понеділок, 27 вересня 2021 р.

27.09.2021 - 01.10.2021 Алгоритми з вкладеними циклами.

 27.09.2021 - 01.10.2021

Конспект уроку для учнів

Тема: Розвязування завдань з використання вказіки повторень  з умовами та вказівки розгалуження.  Алгоритми з вкладеними циклами.

Теоретична частина

















































Практична частина





пʼятниця, 17 вересня 2021 р.

20.09.2021-26.09.2021 Алгоритми розв'язування рівнянь в Скретч

 20.09.2021-26.09.2021

Тема: Алгоритми розв'язування рівнянь в Скретч

Теоретична частина

Усні завдання з теми «Натуральні числа»

 1.У якого із чисел: 12; 33; 517; 630; 2634; 5022; 91305; 40001; 999999; 703206; 1000000 сума цифр найбльша, у яких -  найменша?

2.Чи є найменше натуральне число,  а найбільше? Назвіть.

3.Чому число 0 не є натуральним числом?

4.Які властивості натурального  ряда  чисел?(Зростає, немає найбільшого число)

5.Числа 12 і 33 двоцифрові; 517 і 630  - трицифрові. Скільки цифрові числа 2637 і 1000000? Скільки різних цифр використовують в записах кожного із них?

6.Придумайте по два чотирицифрових, п’ятицифрових і шестицифрових числа, що будуть: 1) парними; 2)непарними.

7.Світловий рік – відстань, яку світло долає за рік, дорівнює 9 460 528 405 000 км. Прочитайте це число.

8.Прочитай число розкладене по розрядах: 

    3·100000+7·10000+2·1000+1·100+5·10+8·1

    5·10000+3·100

    6·10000000+8·10000+1·1000+4·1

8. Яке з чисел більше ? Пояснити.

     543281 або  543399;                            

     35**    або  15***    

     9**1 або 9**5

     6789123 або  6889123;                        

     3****  або  9999

     3495 або  3500;                                    

   12**    або  **12

 

 10. Яке число більше числа 17 на 6 ?

11.На скільки 28 більше ніж 19?

12.Яке число менше числа 32 на 8 ?

13.На скільки 45 менше ніж 59?

14.Яке число більше числа 6 у 9 разів?

15.У скільки разів число 56 більше ніж 7? 

16.Яке число менше числа 64 у 8 разів? 

17.У скільки разів число 8 менше ніж 72? 

  18.Число А складається з цифр : 1, 0, 7, 3; 

  В – з цифр 1, 0, 7.

Чи можна стверджувати, що число А менше за число В?

 

19.  Яка властивість  об’єднує усі числа, записані у фігурних дужках             

{11; 12; 13; 14; 15.}?

Яка властивість  об’єднує усі числа, записані у фігурних дужках             

{110; 125; 130; 140; 15.}?

20. Що спільного  між множиною літер у слові «воля», сторін прямокутника, та кутків у   класній кімнаті?

21.  У чому різниця між числом і цифрою? Яка цифра у слові «один»

 22.Знайди закономірність і назви наступні три числа: 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13…

 

Згадуємо. Запам'ятовуємо. Осмислюємо 

Найпростіші рівняння для створення алгоритмів:

Якщо Ах=B,    тоді    невідомий множник  х=B:A, наприклад: 2х=4, х=4:2=2.

Якщо A+x=B,  тоді  невідомий доданок  х=B-A, наприклад: 2+х=4, х=4-2=2.

Якщо A-x=B,  тоді   невідомий від’ємник х=A-B, наприклад: 4-х=2, х=4-2=2.

Якщо x-A=B,  тоді   невідоме зменшуване  х=A+B, наприклад: х-2=4, х=4+2=6.

Якщо A:x=B,  тоді   невідомий дільник   х=A:B, наприклад: 4:х=2, х=4:2=2.

Якщо x:A=B,  тоді   невідоме ділене   х=A*B, наприклад: х:2=3, х=2*3=6.

 

Практична частина 






Завдання 5.

Самостійно створіть алгоритми в Scratch для пошуку розв'язків рівнянь:

1)Якщо x-A=B,  тоді   невідоме зменшуване  х=A+B, наприклад: х-2=4, х=4+2=6.

2)Якщо A:x=B,  тоді   невідомий дільник   х=A:B, наприклад: 4:х=2, х=4:2=2.

3)Якщо x:A=B,  тоді   невідоме ділене   х=A*B, наприклад: х:2=3, х=2*3=6.

Результати виконання практичної частини надіслати на електронну адрксу учителя: vinnser@gmail.com





**********

Завдання на розвиток  кмітливості 

та винахідливості

































 

Тестування знань з інформатики

Обeріть декілька варіантів відповідей у кожному запитанні

1.(1бал). Для створення текстової інформації, що  містить 2021 символ, варто використати такі текстові редактори:

А. Блокнот;     Б.WordPad;     В. MS Word;  Г. MS Power Point;    Ґ. Calc;  Д. MS Excel;    Е. BDV Notepad; Є. Writer,  Ж. Thonny;    З. Math;      И. Draw;      І. Base;     Ї.   Impress;  K. MS Access; Л. Scratch; M. Paint.

 

2.(1бал). Для створення   електронної презентації, що  містить 221 слайд з анімаціями, варто використати такі редактори презентацій:

А. Блокнот;     Б.WordPad;     В. MS Word;  Г. MS Power Point   Ґ. Calc;  Д. MS Excel;    Е. BDV NotepadЄ. Writer,  Ж. Thonny;    З. Math;      И. Draw;      І. Base;     Ї.   Impress;  K. MS Access; Л. Scratch; M. Paint.

 

3.(1бал). Для створення   електронної таблиці, що  містить 21 формулу для обчислення, варто використати такі середовища для електронних таблиць:

А. Блокнот;     Б.WordPad;     В. MS Word;  Г. MS Power Point   Ґ. Calc;  Д. MS Excel;    Е. BDV NotepadЄ. Writer,  Ж. Thonny;    З. Math;      И. Draw;      І. Base;     Ї.   Impress;  K. MS Access; Л. Scratch; M. Paint.

 

 

4.(1бал). Для створення   електронного зображення, що  містить 21 шаблон  для малювання, варто використати такі середовища для опрацювання електронних зображень:

А. Блокнот;     Б.WordPad;     В. MS Word;  Г. MS Power Point   Ґ. Calc;  Д. MS Excel;    Е. BDV NotepadЄ. Writer,  Ж. Thonny;    З. Math;      И. Draw;      І. Base;     Ї.   Impress;  K. MS Access; Л. Scratch; M. Paint.

 

5.(1бал). Для створення   електронного алгоритму, що  містить 21 команду розгалуження та повторення для обчислення, варто використати такі середовища для опрацювання та реалізації алгоритмів мовою програмування:

А. Блокнот;     Б.WordPad;     В. MS Word;  Г. MS Power Point   Ґ. Calc;  Д. MS Excel;    Е. BDV NotepadЄ. Writer,  Ж. Thonny;    З. Math;      И. Draw;      І. Base;     Ї.   Impress;  K. MS Access; Л. Scratch; M. Paint.

 

6.(1бал). Для створення   електронної скриньки, що  містить 21 електронну хмару з додатками, варто використати такі служби для електронного листування:

А. Блокнот;     Б.WordPad;     В. MS Word;  Г. MS Power Point   Ґ. Calc;  Д. MS Excel;    Е. BDV NotepadЄ. Writer,  Ж. Thonny;    З. Math;      И. Draw;      І. Base;     Ї.   Impress;  K. MS Access; Л. Scratch; M. PaintН. Gmail.

 

 

7.(1бал). Які властивості електронного символу в тексті  можна відформатувати у офісному додатку текстового редактора:

А. Напівжирне накреслення;     Б.Підкреслення;     В. Колір тексту Г. Зміна шрифту   Ґ. Розмір шрифту;  Д. Колір виділення шрифту;    Е. Стиль написанняЄ. Колонтитул,  Ж. Міжсимвольний інтервал;    З. Орієнтація;      И. Табуляція;      І. Макет слайда;     Ї.   Групування;  K. АнімаціяЛ. Наведення сітки;  M. Контури фігури;  Н. Створення списку.

 

 

8.(1бал). Які властивості електронної клітинки в таблиці  можна відформатувати у офісному додатку табличного редактора:

А. Формат клітинки;     Б.Висота клітинки;     В. Колір тексту в клітинці Г. Зміна адреси або назви клітинки   Ґ. Ширина клітинки;  Д. Колір заливки клітинки;    Е. Колір контуру клітинкиЄ. Колонтитул клітинки,  Ж. Клітинковий інтервал;    З. Орієнтація клітинки;      И. Табуляція клітинки;      І. Макет клітинки;     Ї.   Групування клітинок;  K. Анімація клітинокЛ. Наведення захисту клітинки;  M. Невидимість формул в клітинці;  Н. Правило виділення клітинки.

 

 

 

 

 

9.(1бал). Які властивості об’єктів електронного слайда в презентації  можна відформатувати у офісному додатку редактора презентації:

А. Висота слайда;     Б. Ширина слайда;     В. Колір тексту на слайді Г. Зміна шрифту заголовку слайда   Ґ. Розмір шрифту заголовку слайда;  Д. Колір виділення заголовку слайда;    Е. Анімаційний перехід слайдаЄ. Макет слайда;  Ж. Міжслайдовий інтервал;    З. Орієнтація слайда;      И. Табуляція на  слайді;      І. Макет схеми на слайді;     Ї.   Групування зображень на слайді;  K. Анімація тексту на слайдіЛ. Наведення сітки на слайді;  M. Наведення напрямних ліній на слайді; Н. Створення гіперпосилання на слайді.

 

10.(1бал). Які властивості об’єктів електронного листа можна відформатувати у службі електронного листування:

 

А. Додати у графу «Кому» декілька електронних адрес;     Б. Написати тему листа трьома різними мовами;     В. Прикріпити до листа декілька файлів різних форматів Г. Змінити  адреси в гіперпосилання у змісті листа   Ґ. Вставити таблицю в електронний лист;  Д. Вставити зображення в електронний лист;    Е. Змінити колір заливки тексту у змісті листа;  Є. Створити колонтитули в листі,  Ж. Змінити інтервал між усіма символа у тексті;    З. Змінити орієнтацію тексту у листі;      И. Змінити табуляцію у листі;      І. Змінити макет листа;     Ї.   Створити групування листів за адресатами;  K. Змінити анімацію тексту у листі Л. Наведення захисту даних у листі;  M. Невидимість тексту у листі;  Н. Змінити правило виділення спаму у листі.

 

11. Продовжити тестування в на основі Google-Forms